23.02.2019
4 min.
Ma 15-letnie doświadczenie w pracy z dziećmi: z niepełnosprawnością intelektualną, specyficznymi trudnościami w uczeniu się. Doświadczenie zawodowe zdobywała pracując w szkole podstawowej i poradni psychologiczno – pedagogicznej. W trakcie ostatnich lat uczestniczyła w licznych szkoleniach i kursach związanych diagnozą i terapią dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się. Pracuje z dziećmi i młodzieżą. Prowadzi diagnozę i terapię specyficznych trudności w uczeniu się (dysleksja, dysortografia, dysgrafia).